ประโยชน์ที่คาดไม่ถึงของการรับเลี้ยงแอนนี่ เจ้าตูบหูฟล็อปปี้หนัก 40 ปอนด์ของครอบครัวฉัน คือความรู้สึกผ่อนคลายที่เธอมีต่อลูกๆ ของฉัน ลูกชายของฉันมักจะกลับมาบ้านจากวันที่แสนวุ่นวายที่โรงเรียน และฟุบตัวลงนอนบนพื้นข้างเตียงของแอนนี่ นอนเงียบ ๆ ในขณะที่เธอเลียนิ้วและแก้มของพวกเขา หรือพวกเขาจะถูท้องของเธอ ตีก่อนที่จะหันไปรับประทานอาหารเย็น การบ้าน และทุกอย่างที่ต้องเกิดขึ้นก่อนที่จะเข้านอน
แอนนี่เป็นจอมวายร้ายที่มีพลังไม่สิ้นสุด แต่การที่เธอปรากฏตัว
ในบ้านของเราทำให้ลูก ๆ ของฉันสงบลงในแบบที่ฉันไม่คิดว่าจะเกิดขึ้นเมื่อเราพาเธอกลับบ้านเมื่อหนึ่งปีที่แล้วการศึกษาที่เผยแพร่เมื่อวันพุธที่ผ่านมาชี้ให้เห็นถึงความสัมพันธ์อันทรงพลังระหว่างสุนัขกับลูก พบว่าการให้สุนัขและผู้ดูแลสุนัข 2 ครั้งต่อสัปดาห์ช่วยลดระดับคอร์ติซอลของเด็ก ซึ่งเป็นฮอร์โมนความเครียดของร่างกาย ซึ่งตรวจวัดได้จากตัวอย่างน้ำลาย การแทรกแซงดูเหมือนจะมีประสิทธิภาพมากกว่าการผ่อนคลายตามคำแนะนำ
Kerstin Meints ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาพัฒนาการแห่งมหาวิทยาลัยกล่าวว่า “การศึกษาของเราแสดงให้เห็นเป็นครั้งแรกว่าการแทรกแซงที่มีสุนัขช่วยสามารถนำไปสู่การลดความเครียดในเด็ก ทั้งที่มีและไม่มีความต้องการพิเศษด้านการศึกษาในช่วงเปิดเทอม” ของลิงคอล์นในอังกฤษ และเป็นหนึ่งในนักวิจัยของการศึกษานี้
การทดลองแบบสุ่มและควบคุมของทีมของเธอซึ่งตีพิมพ์
ในวารสาร PLOS ONE รวมเด็กอายุ 8 และ 9 ขวบที่เป็นโรคประสาทและไม่เป็นโรคประสาทจำนวน 149 คนในสหราชอาณาจักรซึ่งแบ่งออกเป็นสามกลุ่ม
ในกลุ่มหนึ่ง เด็กๆ ใช้เวลา 20 นาที 2 ครั้งต่อสัปดาห์ ตลอด 1 เดือนกับสุนัขที่ได้รับการฝึกฝนและผู้ดูแล พวกเขาจะเลี้ยงสุนัขสักสองสามนาทีหากสุนัขและเด็กพร้อม ถามคำถามและเล่น ในอีกกลุ่มหนึ่ง เด็ก ๆ ออกกำลังกายเพื่อผ่อนคลายในช่วงเวลาเดียวกันโดยไม่มีสุนัขอยู่รอบ ๆ ทำสิ่งต่าง ๆ เช่น กระดิกนิ้วและนิ้วเท้าก่อนที่จะนอนลงบนเสื่อโยคะเพื่อฟังการทำสมาธิ กลุ่มที่สามทำหน้าที่เป็นตัวควบคุม
ก่อนกลับไปทำงาน มาดูวิธีเตรียมน้องหมาให้อยู่ลำพังที่บ้าน (อีกแล้ว)
นักวิจัยได้เก็บตัวอย่างน้ำลายจากเด็กทุกคนเพื่อวัดระดับคอร์ติซอลของพวกเขาก่อนและหลังการทดลองสี่สัปดาห์ และยังวัดระดับคอร์ติซอลของเด็กที่เป็น neurotypical ก่อนและหลังการทดลองแต่ละครั้งด้วย โดยรวมแล้วพวกเขาพบว่าเด็กในกลุ่มที่ได้รับการช่วยเหลือจากสุนัขมีระดับคอร์ติซอลต่ำกว่าเพื่อนในกลุ่มพักผ่อนและกลุ่มควบคุม
Ali Spikestein ผู้ประสานงานโครงการ Paws and Play dog ที่โรงพยาบาลเด็ก Mount Sinai Kravis กล่าวว่า “ในฐานะผู้ดูแลทางคลินิกที่ทำงานเต็มเวลากับสุนัขในสถานสงเคราะห์ ฉันไม่แปลกใจเลยที่เห็นผลในเชิงบวกเช่นนี้จากการศึกษานี้” นครนิวยอร์ก ซึ่งไม่ได้เกี่ยวข้องกับการศึกษาครั้งใหม่นี้
สไปค์สไตน์คุ้นเคยดีกับศักยภาพในการรักษาของสุนัข โดยทำงานร่วมกับโกลเด้นดูเดิลสามตัวในโรงพยาบาลของเธอ ได้แก่ ศาสตราจารย์ เอมอส และโมบี้ เพื่อนั่งและกอดกับเด็ก ๆ ที่กำลังประสบกับความเจ็บปวดอย่างมากหรือมีปัญหากับการอยู่ในโรงพยาบาลในบางครั้ง แต่เธอกล่าวว่า “น่าตื่นเต้นและน่ายินดี” ที่จะได้เห็นการศึกษาใหม่โดยเฉพาะที่พิจารณาถึงบทบาทที่เป็นไปได้ของสุนัขในการทำให้เด็กสุขภาพดีในโรงเรียนสงบลง
อันที่จริง นักวิจัยและผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตกล่าวว่า มีความจำเป็นอย่างแท้จริงสำหรับการวิจัยเพิ่มเติมว่าการช่วยเหลือสัตว์ทุกชนิดสามารถช่วยเด็กได้อย่างไร Dr. Meints ยังหวังว่าจะได้เห็นการทดลองที่มีการควบคุมมากขึ้นรวมถึงการศึกษาระยะยาวที่สามารถตอบคำถามเกี่ยวกับความถี่ที่เด็กๆ ควรเข้าร่วมการบำบัดโดยใช้สุนัขช่วย และระยะเวลาที่ควรทำนานเท่าใด นอกจากนี้ยังมีคำถามใหญ่ ๆ เกี่ยวกับความสำคัญของการที่เด็ก ๆ สามารถสัมผัสสุนัขในระหว่างเซสชั่น หรือว่าเพียงพอสำหรับพวกเขาที่จะอยู่ต่อหน้าสัตว์หรือไม่ เธอกล่าว และเกี่ยวกับว่าการบำบัดแบบกลุ่มหรือรายบุคคลนั้นเป็นอย่างไร ดีที่สุด.
เกมส์ออนไลน์แนะนำ >>> น้ำเต้าปูปลาออนไลน์
